گروه ترویج و آموزش کشاورزی وبینار روش های تدریس مشارکتی در محیط های یادگیری برخط برگزار می کند

به گزارش روابط عمومی و به نقل از دکتر فاطمه شفیعی دبیر وبینار، وبینار آموزشی روش‌های تدریس مشارکتی در محیط‌های یادگیری برخط برگزار خواهد شد.

 دکتر فاطمه شفیعی دبیر وبینار و عضو هیات علمی گروه ترویج و آموزش کشاورزی با بیان این که وبینار آموزشی با عنوان روش‌های تدریس مشارکتی در محیط‌های یادگیری برخط با حضور عضو محترم هیات علمی دانشگاه واخنینگن هلند در تاریخ 6 آذر ماه 1399 به میزبانی گروه ترویج  و آموزش کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری به صورت برخط برگزار می شود در خصوص ضرورت این وبینار افزود: جهانی شدن آموزش و انقلاب اطلاعاتی امکان استفاده از منابع دیجیتال با سرعت بسیار زیاد را فراهم کرده است. این امر نظام‌های آموزشـی را بـا چـالش‌هـای فراوانی مواجه کرده است که از جمله آن‌ها می‌توان به سرعت بالای تولید دانش و لزوم طراحی نظام آموزشی مستمر و مادام العمر به منظور همراهی با این تغییرات اشاره کرد. ایشان افزودند که تقاضای روزافزون برای ورود به نظام دانشگاهی ضـرورت پاسـخگـویی بـه تقاضای روزافزون آموزش پایدار و به تبع آن عـدالت آموزشـی و کـاربرمحور بودن آن‌را موجب شده است.

عضو هیات علمی دانشگاه اظهار کرد: با استناد به بیانیه جهانی آموزش عالی اجلاس یونسکو (پاریس 1998)، مؤسسات آموزش عالی باید نخستین نهادهایی باشند که از مزیت‌ها و امکانات بالقوه فناوری اطلاعات و ارتباطات بهره‌مند شوند. در این راستا دانشگاه‌ها باید به ایجاد محیط‌های نوین آموزشی برای هماهنگی با عصر اطلاعات و تبیین سامانه‌های مجازی بپردازند. این درحالی است که غالباً “مجازی شدن” چیزی مدرن و انتزاعی تلقی شده و بسیاری از دانشگاه‌ها فاقد برنامه‌ریزی استراتژیک و راهبردی واضح در ایجاد زیرساخت‌های مرتبط با ارائه آموزش‌های مجازی‌اند.  

دکتر شفیعی اظهار داشت: همچنین، سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) دارای شبکه های تخصصی متعدد است که از این شبکه‌ها می‌توان به کرسی‌های یونسکو اشاره کرد که 18 کشور صاحب کرسی در زمینه آموزش از راه دور هستند. در کشور ما هم کرسی در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیکی در سال 1395 و به میزبانی موسسه آموزش عالی مهر البرز تشکیل شده و از دی ماه سال 1396 به طور رسمی شروع به فعالیت کرده است. این کرسی دارای اهداف متعددی است که از جمله آن‌ها می توان به مواردی چون پژوهش در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیک از راه ایجاد یک شبکه ملی و تسهیم برنامه‌های دانشگاهی و تبادل تجربیات با سایر کشورها به وسیله برگزاری برنامه‌های آموزشی کوتاه مدت اشاره کرد.

علی رغم همه فعالیت‌های انجام شده مذکور و با توجه به این که امروزه در کشورهای پیشرفته دنیا شیوه تدریس – یادگیری از مدرس محور به سمت فراگیر محور پیش رفته و این شیوه باعث بروز خلاقیت بیشتری در فراگیران می‌شود، در کشور ما آموزش الکترونیکی تا قبل از همه گیری (Pandemic) بیماری کووید -۱۹در سطوح ابتدایی و مقدماتی مطرح و فاقد زیرساخت های لازم بود. با شیوع بیماری کووید -۱۹ در اسفند ماه 1398 دانشگاه ها با مسایل و چالش های عمده‌ای در این حوزه مواجه شدند و لزوم تاب آوری نظام آموزش عالی در این بحران و بحران های احتمالی آینده، این نوع آموزش‌ها را مورد توجه بیشتری قرار داد. در این راستا عزم جدی و بسیج ملی و عمومی در سطوح وزارتخانه‌های مختلف مانند وزارت عتف و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات باعث شد که برای اجرای اثربخش آموزش‌های مجازی زیرساخت‌های لازم ایجاد و از ابزارهای مدرن موجود بهره گرفته شود، بنحوی که درحال حاضر تقریبا تمامی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور به اشکال مختلف از سامانه‌های آموزش برخط بهره می‌برند.

وی ادامه داد: نکته حائز اهمیت این است که ارائه صرف آموزش به صورت مجازی راهگشای یادگیری اثربخش در فراگیران نخواهد بود. این نوع آموزش به واسطه ماهیت خود، دارای چالش‌ها و نقاط ضعف‌های مختلفی است که از آن جمله می‌توان به سطح مشارکت کمتر فراگیران و کاهش تعاملات انسانی اشاره کرد. بنابراین، برای اثربخش‌تر شدن این نوع آموزش‌ها ضروری است زمینه‌های فراگیر محور بودن و مشارکتی بودن آموزش هم پیگیری شود تا به نحوی کیفیت یادگیری را بهبود داده و به رشد و توسعه فراگیر کمک شایان توجهی کند.

دبیر وبینار آموزشی روش‌های تدریس مشارکتی در محیط‌های یادگیری برخط افزود: وبینار روش‌های تدریس مشارکتی در محیط‌های یادگیری برخط با محوریت آشنایی مدرسان با تفاوت تدریس اضطراری و تدریس از راه دور، آشنایی مدرسان با آموزش‌های مناسب برای تولید دانش‌آموخته مورد نیاز جامعه متحول کنونی، آشنایی مدرسان با شرایط و چگونگی استفاده از کارهای گروهی در آموزش‌های برخط و آشنایی مدرسان با بهره‌گیری از فناوری‌های ساده و مهیج در کلاس‌های درس برخط در روز پنج شنبه مورخ 6 آذرماه 1399 با همکاری دانشگاه واخنینگن هلند و گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری به صورت برخط برگزار می‌شود. در این وبینار چهار ساعته مخاطبان با روش‌های تدریس و ترفندهای مشارکتی درحوزه آموزش‌های دانشگاهی و به ویژه آموزش‌های مجازی آشنایی یافته و برای به کارگیری این روش‌ها توانمند خواهند شد.

لازم به توضیح است که در این وبینار آموزشی علاوه بر اعضای محترم هیات علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، سایر اعضای محترم هیات علمی، معلمان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و سایر مدرسان در سراسر کشور و دیگر کشورها شرکت خواهند داشت.