توسعه فعالیت های خود اشتغالی و مهارت آموزی در سراهای دانشجویی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری

[views]
صفحه نخست » Uncategorized » توسعه فعالیت های خود اشتغالی و مهارت آموزی در سراهای دانشجویی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری

توسعه فعالیت های خود اشتغالی و مهارت آموزی در سراهای دانشجویی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری

به گزارش روابط عمومی دانشگاه، فعالیت های خود اشتغالی و مهارت آموزی در سراهای دانشجویی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری توسعه قابل توجهی یافته اشت.

دکتر محمد مهدی مردانشاهی، مدیر مرکز کارآفرینی دانشگاه طی نشستی با روابط عمومی اظهار داشت: با توجه به سیاست های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نسبت به رونق مهارت آموزی و کارآفرینی دانشگاهی، از جمله مسیرهای تحقق اشتغال زایی و رشد تولید، ایجاد بستر مهارت آموزی در دانشگاه ها، توجه ویژه به کسب و کارهای خرد و پتانسیل سراهای دانشجویی می باشد.

مردانشاهی تصریح کرد: کسب و کارهای خرد و خانگی به دلیل ماهیت و انعطاف در زمان بندی فعالیت ها، علاوه بر رشد تولید و ایجاد اشتغال، زمینه توسعه اجتماعی و تحکیم بنیان خانواده هارا نیز در پی دارد و با سبک زندگی و فرهنگ ایرانی و اسلامی و نیز پویایی خانواده همسو می باشد.

وی با بیان اینکه توجه وزارت عتف به سراهای دانشجویی و طرح سرمد(سراهای مهارت آموزی دانشجویان) اقدامی ضروری و هوشمندانه بوده است، تصریح کرد: اجرای فعالیت های مهارت محور و قابل اجرا در سراهای دانشجویی ضمن بهره وری از اوقات فراغت، زمینه آشنایی دانشجویان با فرصت ها و تهدید های واقعی محیط کسب و کار را فراهم می آورد و تجربه لازم برای راه اندازی کسب و کار را در اختیار دانشجویان قرار می دهد.

مدیر مرکز کارآفرینی در پایان با اشاره به برنامه های متنوع مهارت آموزی تدارک و اجرا شده در دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری اظهار داشت: با نیاز سنجی و شناسایی فرصت های کسب و کار، اجرای کارگاه های آموزشی متنوع در حوزه کارآفرینی، ارائه خدمات مشاوره ای و توسعه مرکز هدایت شغلی، اجرای سرای مهارت آموزی و … در کنار آموزش های تخصصی دانشگاه، می توان انتظار داشت تا فارغ التحصیلان از نشاط، مهارت و آمادگی لازم برای ورود به عرصه اجتماع برخوردار باشند.

آخرین ویرایش: ۱۴۰۲-۰۳-۲۸
__________________

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (هنوز امتیازی داده نشده)
Loading...