توسط اعضای انجمن علمی دانشجویی شیلات: آموزش کودکان به منظور آشنایی با محیط زیست دریایی و نهادینه سازی فرهنگ مصرف آبزیان صورت گرفت
به گزارش روابط عمومی دانشگاه و به نقل از دانشکده علوم دامی و شیلات، برای فرهنگ سازی، آموزش فواید مصرف آبزیان، آشنایی با محیط زیست دریایی و جانداران دریا و همچنین آموزش حفاظت از محیط زیست دریایی، انجمن علمی دانشجویی شیلات با حضور در ”مهد کودک و پیش دبستانی بچه های آسمان” شروع به آموزش نمود.
دکتر مینا اسمعیلی مشاور انجمن علمی شیلات گفت: در ادامه فعالیت های سنوات گذشته برای فرهنگ سازی، آموزش فواید مصرف آبزیان، آشنایی با محیط زیست دریایی و جانداران دریا و همچنین آموزش حفاظت از محیط زیست دریایی، انجمن علمی دانشجویی شیلات با حضور در ” مهد کودک و پیش دبستانی بچه های آسمان” شروع به آموزش در قالب قصه، نقاشی و پوستر های رنگی، آموزش اوریگامی، پخش محتوای آموزشی مربوط به ترویج مصرف آبزیان و حفاظت از محیط زیست دریایی و نمایش تاکسیدرمی آبزیان نمود.
دکتر اسمعیلی اظهار داشت؛ فرآورده های دریایی از ارزش غذایی بسیار بالایی برخوردار بوده و مصرف این مواد غذایی برای سلامت بدن بویژه در کودکان بسیار مفید می باشد، اما متاسفانه سرانه مصرف آبزیان در جامعه ما بسیار پایین تر از سرانه مصرف در دنیا بوده و تنوع غذاهای دریایی مورد مصرف نیز بسیار پایین می باشد که این مسأله ضرورت آگاه سازی جامعه را دو چندان می نماید.
وی افزود: بهترین شیوه ی نهادینه کردن عادت های مثبتی همانند مصرف آبزیان و حفاظت از محیط زیست دریایی ، آموزش از دوران کودکی می باشد که ان شالله در سطح گسترده تر و در سایر مهد ها و مدارس این فرهنگ سازی ادامه خواهد یافت.
دکتر اسمعیلی ادامه داد: با توجه به این اصل که کودکان آنچه که می بینند را به ذهن میسپارند و آن را الگو قرار میدهند، در جهت آشنایی کودکان با فرهنگ نیکوکاری، دانشجویان انجمن ماهی های زینتی را بسته بندی و آماده سازی کرده و با مشارکت کودکان و فروش به خانواده ها، سود حاصل از این کار را برای نهادهای خیریه واریز کردند.
سید مبین قنبری دبیر انجمن علمی شیلات با تقدیر و تشکر از همکاری اعضای انجمن در نهادینه کردن فرهنگ مصرف آبزیان و حفاظت از محیط زیست دریایی ، این اقدام را جزو اهداف همیشگی انجمن علمی شیلات دانشگاه دانسته و بیان نمود که ان شاالله این فعالیت در سطح سایر مدارس و مراکز آموزشی نیز ادامه خواهد یافت.







