در کارگاه آموزشی علم سنجی در دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری تاکید شد: بر لزوم بهره‌گیری از داده‌های علم‌سنجی در هدایت پژوهش‌ها به سمت حل مسائل جامعه و صنعت
به گزارش روابط عمومی و به نقل از معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه، به همت معاونت پژوهش و فناوری و با حضور اعضای هیات علمی و کارشناسان پژوهشی، کارگاه آموزشی علم سنجی برگزار شد.
دکتر صمد نژاد ابراهیمی، مدیر کل دفتر سیاست گذاری و برنامه ریزی امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مدرس این کارگاه، ضمن تبیین جایگاه دانشگاه و اهمیت علم سنجی در نظام پژوهش و فناوری، بر ضرورت آشنایی مدیران، اعضای هیات علمی و کارشناسان پژوهشی دانشگاه با شاخص ها و ابزارهای علم سنجی به منظور رصد و تحلیل روندهای کلان پژوهشی و بهره گیری از شواهد و داده های پایگاه های معتبر در سیاست گذاری و مدیریت امور پژوهشی دانشگاه تاکید کرد.
مدیر کل دفتر سیاست گذاری و برنامه ریزی امور پژوهشی وزارت علوم در این کارگاه مهمترین شاخص ها و ابزارهای علم سنجی را معرفی و قابلیت های آنها در تحلیل عملکرد پژوهشی دانشگاه مورد بررسی و تحلیل قرار داد و نقاط قوت و نیازمند بهبود در حوزه هایی همچون همکاری های بین المللی، تعاملات پژوهشی با صنایع، میزان اثرگذاری و بازتاب دستاوردهای پژوهشی در اسناد و سیاست های دولتی و حاکمیتی و بهره برداری از نتایج پژوهش ها در قالب ثبت اختراعات (پتنت ها) را مطرح و مورد بحث و تبادل نظر قرار داد.
وی تاکید نمود: علم سنجی صرفا ابزاری برای رتبه بندی و ارزیابی عملکرد پژوهشی نیست بلکه ظرفیت ارزشمندی برای شناخت روندهای علمی، شناسایی فرصت ها و خلاءهای پژوهشی، تقویت جهت گیری های راهبردی و ارتقای اثربخشی پژوهش ها به شمار می رود.
دکترنژادابراهیمی افزود: آشنایی اعضای هیات علمی با مفاهیم و ابزارهای علم سنجی می تواند زمینه ساز مشارکت فعال تر آنها در شکل دهی به اولویت ها و جهت گیری های پژوهشی و هدایت فعالیت های علمی به سمت حل مسائل و نیازهای جامعه و صنعت باشد.
