یادداشت دکتر تیموری، رئیس دانشگاه بمناسبت هفته پژوهش

“پژوهش و فناوری در خدمت جهش تولید” فرصتی ارزشمند برای تغییر رویکردها و ماموریت های دانشگاهی

اسداله تیموری یانسری

رییس دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری

 امروزه اثرگذاری و اثربخشی اجتماعی دانشگاه­ها یکی از کلیدی­ترین چالش­های مدیریت دانشگاه­های نسل نو است و نیاز به تغییر بنیادین در چشم اندازها و ماموریت های آن بیش از پیش احساس می شود. ساختارهای سنتی، کلاسیک و بدون انعطاف امروز دانشگاه­ها با اینکه ظرفیت گسترده ای را فراهم نموده اند ولی نمی­تواند در برابر تغییرات و تحولات سریع، شتابان و بحران های جهانی مانند تغییر اقلیم، بحران های زیست­ محیطی، بحران آب، پدیده­های غیرمترقبه مانند پاندمی کرونا و نظایر آن تاب آوری کند، مگر اینکه دانشگاه­ها با انعطاف­پذیری، چابکی و هوشمندی و آینده­نگری بتوانند ضمن دغدغه­مندی و نقدپذیری، با گسترش مرزهای علم و فناوری با شناسایی نیازها و مشکلات امروز و آتی زیست بوم و جامعه، بتوانند در رفع آنها اقدامی کارا داشته باشند. در چنین عصری تخصصی شدن، ماموریت­گرا­یی و جامعه محوری دانشگاه­ها با واگذاری اختیارات در خور، به کارگیری خلاقیت، نوآوری و فناوری به روز در تصمیم­گیری، تغییر رویکردها، ماموریت­های دانشگاهی و ایجاد ارتباطی هدفدار، نظام­مند و ساختاری با جامعه می­تواند به اثر بخشی اجتماعی و انسانی دانشگاه­ها کمک شایانی کند. در سطوح بیرونی رقابتی شدن و بین­المللی­شدن دانشگاه­ها و در سطوح درونی تغییر در ساختارهای آموزشی -پژوهشی، ارزش­آفرینی، کیفی­سازی آموزش و پژوهش، شبکه­ای شدن آموزش و پژوهش و فعالیت­های بین­رشته­ای و فرارشته­ای می تواند ضمن بومی­سازی علوم، مشارکت هر چه بیشتر دانشگاه­ها را در برطرف ساختن نیازهای جامعه امکان پذیر سازد.

با اعلام سال “جهش تولید” در سال 1399 از سوی مقام معظم رهبری (مدظله العالی)، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری به عنوان یک دانشگاه تخصصی، با توان مضاعفی در جهت تبدیل علم به فناوری، ارتباط بیشتر با صنایع مرتبط و سوق دادن پژوهش­ها به سمت پژوهش های کاربردی و تقاضامحور گام برداشته است تا با رفع مشکلات استان و منطقه، گره­ها و موانع تولید با توان علمی استادان و پژوهشگران دانشگاه برطرف گردد. این دانشگاه با قدمتی نزدیک به پنجاه سال در راستای اهداف خود در زمینه توسعه و ارتقاء سطح کشاورزی و صنایع مرتبط استان تلاش جدی در بازنگری و بهبود ارتباط خود با جامعه و صنعت بر اساس تجارب موفقیت آمیز و شکست خورده داشته است. اعتقاد بر این هست که این دانشگاه تخصصی در استانی با محوریت کشاورزی و منابع طبیعی می تواند به عنوان دانشگاهی فعال و کنشگر از یک سو با فراهم آوردن نیروی انسانی کارآمد و کارآفرین مورد نیاز جامعه و از سوی دیگر با انجام پژوهش­های کاربردی و مورد تقاضای جامعه و صنعت ضمن حل مسایل و چالش­های فرارو، زمینه­ساز حرکتی نوین در کشاورزی دانش­بنیان و پیشرو در آینده نزدیک و در جهت تحقق الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت باشد. در چنین شرایطی است که می­توان بهره­وری بهینه از هزینه­های انجام شده در پژوهش­های دانشگاهی را با نقش­آفرینی دانشگاه­ها در جامعه گره زد. الزام هدفمندی پایان نامه­ها و رساله­ها با راهکار عملیاتی­نمودن یافته­های پژوهشی در جامعه و صنعت می­تواند ما را به چنین هدفی نزدیک سازد. در همین راستا، تقویت رویکرد مبتنی بر نوآوری، کارآفرینی و اثربخشی اجتماعی در نظام دانشگاهی به عنوان یکی از راه­های رسیدن به این هدف در اولویت برنامه­های دانشگاه قرار دارد.